Skole

Kategorier

Samtaler om forskelle: Sådan støtter du børn i at forstå og værdsætte mangfoldighed

Giv børn trygge rammer til at tale om forskelle og opdage styrken i mangfoldighed

Hvordan hjælper du børn med at forstå og værdsætte, at mennesker er forskellige? Artiklen giver konkrete råd til, hvordan forældre og omsorgspersoner kan skabe åbne samtaler, der styrker empati, respekt og nysgerrighed over for mangfoldighed.

Hjælp til matematiklektier – selv når du ikke er ekspert

Sådan støtter du dit barn i matematik – uden selv at kunne alle svarene

Mange forældre bliver usikre, når de skal hjælpe med matematiklektier, men det kræver ikke ekspertviden at gøre en forskel. Få råd til, hvordan du kan skabe en positiv stemning, stille de rigtige spørgsmål og bruge hverdagen som læringsrum, så dit barn får mere selvtillid i matematik.

Læring i bevægelse: Når kroppen styrker børns undervisning

Når bevægelse bliver en naturlig del af undervisningen, vokser både læring og trivsel

Forskning viser, at børn lærer bedre, når kroppen inddrages aktivt i undervisningen. Læs, hvordan bevægelse kan styrke koncentration, fællesskab og motivation – og få inspiration til, hvordan lærere og forældre kan støtte en mere kropslig tilgang til læring.

Elina Christiansen

Legens udvikling: Fra tidlig barndom til skolealder

Sådan udvikler barnets leg sig – fra de første sanseoplevelser til fantasifulde rollelege

Børneudvikling

Forældrevejledning

Legen er nøglen til barnets læring, trivsel og sociale udvikling. Artiklen guider dig gennem legens forskellige faser fra spædbarn til skolebarn og viser, hvordan legens form og betydning ændrer sig i takt med barnets modning.

Jonas Jørgensen

Fra hjem til skole: Overgangen der præger barnets sproglige udvikling

Sådan støtter vi børn, når sproget skal finde sin plads i skolens verden

Overgangen fra hjem og daginstitution til skole er mere end et skift i omgivelser – det er et afgørende skridt i barnets sproglige udvikling. Artiklen undersøger, hvordan mødet med nye læringsformer, sociale relationer og forventninger former barnets sprog, og hvordan både forældre og lærere kan støtte processen.

Amalie Henningsen

Vi samler data via cookies for at gøre din oplevelse nemmere og smartere. Læs mere her.

Vi og vores partnere indsamler og anvender oplysninger om dig gennem cookies for at forstå, hvordan du bruger vores tjenester, vise dig relevante annoncer og forbedre funktioner. Du har fuld kontrol over, hvordan dine oplysninger bliver brugt

Gem og/eller tilgå data fra enheden. Brug minimale oplysninger til valg af reklamer. Byg profiler til personligt tilpasset indhold og annoncering. Mål effekten af disse. Analyser målgrupper med statistiske metoder. Forbedr og udvid vores digitale løsninger

Indstillingsmenu

Tak nej

OK